大寶聞言，片刻失神。

　　他怔怔的看著薄宴沉，明顯沒想到他會突然這麼說。

　　說者無意，聽者有心。

　　一股異樣的情緒突然湧上心頭，說不上什麼感覺，有被他認可的自豪和驚喜，也有沒被他認出的酸澀和委屈。

　　可是這委屈到底從何而來，他又想不清楚。

　　明明自己也沒想著被他認出來！

　　明明他對於自己來說，可有可無。

　　他們三兄弟從記事起就跟媽咪一起生活，他們身邊隻有媽咪，一直都是媽咪在照顧他們，愛護他們。

　　高興時，有媽咪陪著。

　　難過時，有媽咪陪著。

　　生病時，睡不著覺時，學吃飯學說話學走路時......都是隻有媽咪陪著。

　　至於爹地......

　　以前在山裡時對這個人設完全沒什麼概念。

　　大概是因為媽咪把他們照顧的太好了，所以他們並沒有因為缺失父愛而悲傷過。

　　後來回到津城，意外發現他以後。

　　他們三兄弟也沒有歡喜，隻有怨恨和憤怒。

　　不是怨他沒有盡到當父親的責任，是怨他當年對媽咪造成的傷害！

　　他們甚至想報復他，替媽咪出氣！

　　後來，伴隨著對他的了解和深寶的出現，以及幼兒園裡小朋友們的感染。

　　他們對‘爹地’這個人設有了新的概念。

　　也有了新的想法。

　　其實，沒有小孩子不渴望父愛的。

　　幼兒園是個很單純的大環境，三五歲的小孩，不像小學生初中生他們，有自己的娛樂和交集圈子，話題廣泛。

　　幼兒園裡的小朋友，雖然脫離了父母到了學校，但父母依舊是他們的全部。

　　小朋友們在聊天時，句句都離不開自己的父母。

　　“哇，你頭上的兔兔發卡好好看啊。
”

　　“好看吧，我媽咪給我買的。
”

　　“你做的安靜書好酷。
”

　　“那是當然，這可是我爹地做的！
”

　　“......”

　　在幼兒園討論媽咪時，他們兄弟三個有說不完的話，可每次討論爹地時，他們隻能沉默。

　　無話可說，參與不了這個話題。

　　偏偏小朋友們又特別愛炫耀自己爹地，尤其是小男生們。

　　二寶因為性格問題，最討厭薄宴沉了，所以起初一聽到小朋友們討論各自爹地，他會不耐煩。

　　他會煩躁躁的打斷他們，

　　“不要討論爹地了！
臭爹地有什麼好說的，我們說媽咪吧！
我媽咪叫唐暖寧，長的可好看了，又漂亮又溫柔又善良，還會做很多很多好吃的呢......”

　　可是漸漸的......

　　上幼兒園久了以後，二寶也不打斷他們了，畢竟上一秒打斷，下一秒又會有小朋友們提起。

　　二寶隻會撅著小嘴坐在自己座位上，一副很煩悶很憋屈的樣子。

　　三寶也在私下裡問過他，

　　“大哥，有爹地是一件很驕傲很自豪很幸福的事情嗎？
為什麼他們都那些喜歡討論他們的爹地呀？
”

　　他反問三寶，“三寶你想要爹地嗎？
”

　　三寶愣了半天才訥訥的說，

　　“我最喜歡媽咪！
但是我也想很驕傲的跟他們講我們有爹地疼愛！
我也想上學時有爹地送，放學時有爹地接，還能被爹地抱抱舉高高......

　　他們問起我們爹地時，我都不敢接話，怕他們笑話我們沒有爹地愛......”

　　很明顯，三寶也想要爹地了。

　　二寶雖然沒有像三寶一樣，直接表達出對爹地的渴望，其實他和三寶是一樣的。