高明明白了李世民的意思，他允許大唐學習高明腦中世界的技術，但不希望大唐變成另一個世界的翻版。
兩個世界都一樣了，那大唐還是大唐嗎？

　　“兒臣知道了。
”一個人的思想是最難改變的，高明也不認為他有這個能力。
不過他以後必定要将大唐帶領到工業化的道路上，适當的引導是必須的。

　　和李世民談完，高明回到東宮。
就被禀報有官員在客廳裡等他，細問之下，侍女也不知道那官員的身份。
讓高明一陣疑惑，朝中的官員他認識的本來就不多，除了程咬金這些身居高位的人，也就隻有許敬宗了。
這次竟然有一名不認識的官員拜訪。
他自然有些好奇。

　　高明來到客廳，就看到一名二十多歲的年輕官員在客廳中喝茶，神情自若很是淡定。

　　年輕官員一看到高明，起身行禮：“下官李淳風，見過太子殿下。
”

　　高明聽後，忍不住多看了兩眼，實在是這個名字太具有傳奇色彩了，他和袁天罡的相面能力可是被傳的神乎其神。
還有那預測曆史的推背圖。

　　想到這裡，高明就忍不住問道：“李大人，我聽說你善于相面？
不如給我看看如何？
”

　　李淳風苦笑一聲，說道：“殿下這是從哪裡得到的消息？
我隻是對星象略有研究，至于相面，我可不擅長。
不過我師傅倒是相面大師，如果有機會，殿下還是如找他老人家去相面吧。
”

　　“哦。
”高明有些失望的問道：“不知道令師如今身在何處？
”

　　李淳風搖搖頭，說道：“我也不知道，師傅雲遊不定，也說不好什麼時候才會回長安。
”

　　高明心中對相面一類的東西還是不太相信的，可是因為系統穿越到了這裡，他對袁天罡和李淳風這樣的異士也很感興趣。

　　不過既然袁天罡不在，高明也沒有強求，反而問道：“不知李大人來找我有何事？
”

　　說起正事，原本淡然的李淳風突然有幾分激動。

　　“殿下，您交給了公主殿下一種新式的計算方法是嗎？
”

　　“沒錯。
”高明也想起了他教了長孫皇後和李麗質阿拉伯數字的事情，點頭承認了下來。

　　見到高明承認，李淳風更是激動，語氣急促的問道：“殿下，那種阿拉伯數字對計算的幫助太大了。
自從和公主殿下讨教了這套數字之後，臣已經解決了好幾個曆法中的問題了。
不過還有一些難點無法解決。
特來求教太子殿下。
”

　　曆法的修改對古代王朝來說，一直都是大的不能再大的事。
李淳風能以二十多歲的年紀參與其中，看樣子還是其中一個很重要的角色。
看來李世民對李淳風相當重視啊。

　　對于李淳風這樣要學習的想法，高明還是相當支持的。
如果隻有他一個人，改變大唐不知要到何年何月，逐漸将知識傳播出去，才能讓大唐更快的進步。

　　因此，高明也沒有藏私，作為理工狗，他的數學還算不錯，暫時教導一下李淳風還是可以的。

　　這個時候也不是數學的荒漠，有着流傳下來的《九章算術》、《算經》等數學典籍。
讓這個時代的人都有相當不錯的數學素養。
高明講的東西李淳風理解起來并不算困難，到免了高明不少麻煩。

　　等到太陽西沉，冬雪提醒高明用膳的時間到了。
兩人才反應過來，高明難得找到了一個能和他互相讨論的人，一時沒忍住，就忘了時間。
李淳風則被高明各種新奇的言論吸引了，整個下午都處在激動的情緒之中。
經過一個下午的請教，他現在對高明充滿了敬佩，對于學術性人才來說，最好的折服手段就是在學術上打敗他。

　　高明這樣應試教育出來的人才，自然比不上李淳風這樣千古留名的名人，但他可是站在巨人的肩膀上的。

　　“和殿下一番探讨，讓臣受益量多。
”說完就對高明鄭重的行了一禮。

　　高明驚愕間已經來不急阻止，趕快将他扶了起來，說道：“李大人不必如此，我們隻是互相探讨，你的一些見解也讓我受益良多。
”

　　李淳風卻固執的說道：“殿下太過謙虛了，這個下午一直都是您在講，臣再學。
能得到殿下毫不藏私的教導是臣的榮幸，自然值得臣以師禮相待。
”

　　看到李淳風較真的表情，高明也沒有辦法，但一想到讓這樣的千古名人以師禮待之，他心中還是有點小激動的。

　　李淳風這麼好學，高明自然不會打擊他的積極性。

　　“李大人如果還有什麼不解的地方，可以随時來東宮找我，隻要我能解決的，絕不推辭。
更何況和李大人這樣的人一起探讨，也不失為是一件樂事。
”高明說完，不等李淳風回應，就對身邊的冬雪說道：“以後李大人來了，一定要盡快通知我，知道了嗎？
”

　　冬雪：“是。
”

　　李淳風一臉感動的看着高明，在他這個技術宅看來，高明簡直是最完美的太子了。

　　“臣多謝殿下。
”

　　高明笑着扶起了他，說道：“李大人就在東宮用完膳再走吧，正好将剛剛沒講完的那部分講完。
”

　　李淳風剛開始本想拒絕，但聽到後面那句，拒絕的話怎麼也說不出口了。
他癡迷于數學和星象天文，無論如何也不能拒絕這樣的誘惑。

　　言不由衷的推辭了一番，在高明強硬的态度下答應了下來。

　　當然，他也隻是不好意思了一會兒，随後就将精力放到了問題上來，一頓飯吃了半個多時辰才結束。

　　飯後，李淳風意猶未盡的告辭了，這次高明沒有阻攔，他要是再不走。
恐怕宮門都要關了，到時候又是一番麻煩事。

　　随後的日子，李淳風果然不能拒絕學習新知識的誘惑，每次在府衙工作完畢都會來東宮和高明學習。
時間一長，長孫皇後和李麗質對他都熟悉了。

　　高明則有些有苦說不出了，他腦子裡的數學知識差不多都要讓李淳風掏空了，恐怕用不了十天，他就沒什麼可教的了。

　　關鍵是李淳風對數學極為熱愛，總能舉一反三，還能時不時推陳出新，有時候高明忘記教的知識，他都能自己推導出來。

　　面對這樣的學霸，作為“老師”的高明壓力很大啊。