“不瞞你說，我也有這種感覺......”

　　考場內。

　　李愛利被主任一訓，這才意識到自己得意忘形說了不該說的話，忙解釋，“校長，我不是那個意思。
”

　　韋老冷冷睨了她一眼，“是不是那個意思，你心裡清楚。
”

　　眾人聽到他的話，臉色都變得緊張起來。

　　別看韋老平時不在學校，實際上，學校的風吹草動沒有一點瞞得得過他老人家的火眼金睛。

　　他們對韋老的敬畏，可謂是深深刻在了骨子裡，這會兒大家都怕韋老動怒，連大氣都不敢出。

　　李愛利首當其衝，心頭忐忑，還想解釋，“校長，我......”

　　韋老卻不聽。

　　他蒼老的眸如同寒冰，“針對蘇寒同學的問題，各位老師怎麼考慮的？
是否要給他一分鐘的時間讓他繼續演奏？
”

　　各位老師猜不透韋老的心思，隻能將求助的眼神投向主任。

　　主任此刻心裡也是萬分焦慮，韋老的心比海還深，他也看不透啊。

　　不過想到韋老一向不插手學生的事，這次竟然還征求他們的意思，那應該是希望他們給這個機會的吧？

　　這麼一分析，他覺得韋老大概率是這個意思。

　　“韋老，學生們準備這場考試很不容易，而且這位同學也說了隻需要多一分鐘時間而已，那就讓他再演奏一分鐘，您看如何？
”

　　韋老沒有立刻表態。

　　其他老師卻從主任的話裡得到了答案，紛紛點頭，表示同意蘇寒繼續演奏。

　　韋老這才擡手，示意他繼續。

　　蘇寒沒想到情況還能峰回路轉，拿著小提琴的手稍稍松了些，恭敬躬身“多謝校長，主任和各位老師。
”

　　嚴森剛才不好出聲，這會兒見風波暫時過去，安撫他，“別緊張，沉下心來，你可以的！
”

　　蘇寒得到鼓勵，重重點頭，“是，嚴老師！
”

　　他沉下心，重新開始演奏。

　　比開始時的平緩不同，此刻的小提琴聲悠揚悅耳。

　　旋律時而如絲綢般柔軟，時而如夜鶯的歌聲低回婉轉，帶著一種無法言說的悲涼和深沉。

　　一樓大廳，聽到蘇寒這首演奏作品時，阮星眠眸中閃過一抹沉思。

　　竟然是這首曲子......

　　這就是蘇寒的計劃？

　　蘇寒放下小提琴，許久都沒有從彈奏時的情緒中走出來。

　　滿室靜默，沒有人說話。

　　“各位評委老師，我演奏結束了。
”蘇寒深吸一口氣，看向面前的幾位評委。

　　看到他們的表情，他一顆懸著的心稍稍放下了幾分。

　　他知道，評委們應該是聽懂了他的曲子。

　　可也不能因此就掉以輕心，畢竟蘇鳴還在這裡。

　　蘇鳴看主任和其他老師都露出了滿意的表情，放在身側的手一下攥緊。

　　主任率先出聲，“蘇寒同學，這首曲子是你原創的嗎？
”

　　“是的，主任。
”蘇寒點頭。

　　“不錯，不愧是嚴老師班上的學生，實力不俗！
”主任給出了很中肯的評價。

　　其他老師也紛紛點頭，表達了對蘇寒的認可。

　　李愛利眼神慍怒，抿緊嘴唇沒有說話。

　　主任見大家都沒異議，韋老也沒反對，便宣布：“好，既然各位老師都表態了，那我就在這裡宣布，蘇寒同學的考試結果為——”

　　“主任，等等，我有話說！
”

　　一旁的蘇鳴突然站起身，大聲打斷了主任的話。