自看過陸龍一腳把人踢飛後，陸朔安份了不少，不知是因為爸爸這個稱呼的原因，還是怕他。
不過不管是什麼，陸龍平靜的接授一切，開始學會如何當一個父親，例如……

　　“長官，這是你要的書。
”白小冰敬禮，雙手把書遞給陸龍。

　　陸龍接過書，揮手讓他離開，往房裡邊走邊翻閱《阿拉伯數字奧妙》與《漢語辭典》。

　　“陸朔，過來。
”

　　正呆呆看蚊子飛的陸朔，聽到叫聲轉過頭，确定是叫自己之後，才笨拙的起身。

　　等她圓滾滾數着步子走到面前，陸龍抱起她放自己腿上，打開最簡單的阿拉伯數字課本，準備授課。

　　不适合去學校，那麼這些簡單的，隻能做父親的教，好歹也是陸家的子孫，不能被人叫白癡。

　　“陸朔，那天去學校看到了什麼？
”

　　陸朔認真的回憶，小眉頭皺得老高。
“很多杠杠條條，還有兩個男孩打架，還有……”

　　“是這個杠杠條條嗎？
”陸龍打斷她一些無關緊要的話，指着課本上的數字1與漢語辭典的語文一。

　　陸朔連連點頭。

　　“這個叫一，一是開始也是最小的數……”

　　年輕活力但刻意壓低顯得有些醇厚的嗓音，在陽光斜照的房裡，動人響起。

　　陸朔聽得很認真，看爸爸指的字一聲不吭。

　　起初陸龍教得很起勁，後來看她大眼睛盯着字一眨不眨，才想起她的特殊，便讓她跟着念。

　　“二加二得四，三加三……”

　　清脆的童聲恣意飛揚，讓趴在窗口的老鳥們，個個面向朝陽。

　　這就是小孩的力量麼？
連恐怖的長官都變得這麼謙和，如鄰家的漂亮爸爸。
他們曾幾何時看過長官這麼耐心，這麼和顔悅色？
要是對向換作他們……恐怕早一腳踹飛，外加哪裡來的回哪裡去。

　　陸朔念是念的好聽，嗓音幹淨清澈，如山澗一汪清泉，悅耳洗滌心靈。
可正是因為如此，才讓陸龍疑惑。

　　這聲音太平靜，幾乎沒有起浮，讓人聯想到冰冷的機器。

　　“陸朔，在學校寫這個一的人，你應該叫什麼？
”陸龍看看時間，扔了課本，問一些常識。

　　陸朔仰望他俊美側臉，發了幾妙的呆才搖頭。

　　“那個人叫老師，老師的意思是強者，能教你東西的人，都稱之為老師。
”

　　“陸朔，你有在聽嗎？
”看她垂頭，陸龍提高聲音。

　　想事情的陸朔立馬擡頭，眼睛直勾勾盯着陸龍。
“老爸。
”

　　老？
意外的陸龍仔細回想自己年齡。
“為什麼突然這麼叫爸爸？
”

　　“能教給我東西的人叫老師，可你是我爸爸。
”

　　陸龍：……

　　外面的老鳥一：厲害啊，把長官的臉都說青了。

　　老鳥二：這叫以柔克剛。

　　老鳥三：這是舉一反三。

　　老鳥四：這才反了一個，後面兩個不知道會是什麼……

　　“如果所有強者都能稱之為老師，那麼老鼠、老鷹、老虎，這些都是老師嗎？
”陸朔奶聲奶氣天真的問。

　　陸龍沉默看着舉一反四的陸朔，想了許久才開口。
“理念是這樣沒錯，不過老鼠屬于弱小，也并非所有帶老字的就是老師。
”